PRE - ACTIVITY:
Llego con unas antenas de abeja y le digo q se me ha perdido unas letras que por favor me ayuden a buscarla, así doy pistas de cuales letras son, mencionando objetos que inician con a-b-c- d.
ACTIVITY:
Explico el trazo y sonido de cada letra en cursiva, para que mis niños logren aprenderla. Varias veces repito su trazo en el tablero en mayúscula y minúscula. Luego en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, realizando cada uno de los trazos de las letras del abecedario a-b-c-d.
POST - ACTIVITY:
Canción araña arañita y revisión del trabajo en clase.
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