PRE - ACTIVITY:
Llego a la clase y encuentro a Lolito en mi silla, hago un monólogo donde me pongo a pelear con Lolito de forma chistosa y les muestro las letras que vamos a ver en el día de hoy.
ACTIVITY:
Explico el trazo y sonido de las letras del abecedario que trabajaremos en clase que son: i - j - k - l. Pregunto a mis niños que palabras escribimos con cada una de ellas. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase, manejando el renglón ferrocarril y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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