Llego disfrazada de ratoncita y los invito a ver unas lindas adivinanzas.
ACTIVITY:
Seguimos el repaso del abecedario, repito el sonido y el trazo de cada una de las letras en mayúscula y minúscula. Luego en el cuaderno de Lenguaje transcribe el tema visto, escribiendo cada una de las letras con su respectiva direccionalidad: ll - m - n - ñ - o - p - q - r . Recordamos manejar el renglón ferrocarril y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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