PRE - ACTIVITY:
Llego al salón con una muñeca y la describo, así los invito a escuchar y disfrutar de una linda canción de los adjetivos.
ACTIVITY:
Recordamos el tema de los adjetivos y hacemos oraciones para preguntarle a mis niños cuales son los adjetivos. Así participan del tema y aclaran las dudas. Luego en el cuaderno de lenguaje transcriben el tema visto en clase y encierran con color rojo los adjetivos en cada oración. Manejando el renglón ferrocarril, buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y canción de la arañita.
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