CLASE DE LENGUAJE - FIRST - 5 DE MARZO

PRE - ACTIVITY:

Llego a la clase diciéndole a mis niños que soy una chef y voy a preparar una ricas galletas, es así como inicio leyendo la receta.

ACTIVITY:

Explico el texto instructivo y para que sirve. Mis niños participan del tema. Luego en el texto guía desarrollamos los puntos  A - 1 - 2 - 4 - 5  con la orientación de la docente. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el concepto visto en clase, recordando el manejo del renglón, buena letra y sin salirse de la margen.

POST - ACTIVITY:

Revisión del trabajo en clase y pausas activas.