PRE - ACTIVITY:
Llego dramatizando un comercial de propaganda de Milo, hablando con un micrófono de juguete. Mis niños se divierten del show.
ACTIVITY:z
Explico el tema de la propaganda y recuerdo los temas visto en la clase anterior. Luego en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase y en el texto realizamos la lectura de las páginas 52 - 53 y desarrollamos las tres preguntas del punto 1 en el cuaderno.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y canción de la vaca Susana.
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