Cantamos la canción de la señora gorda y hacemos los gestos.
ACTIVITY:
Les pregunto cuántas señoras gordas mencionaba la canción. Como solo es una les explico el tema del número gramatical: singular y plural. decimos varios ejemplos para entender el tema. Luego en el texto trabajamos los puntos 1 - 2 de la página 135. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto con buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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