CLASE DE LENGUAJE - FIRST - 4 DE AGOSTO



PRE - ACTIVITY:
Escucho la fábula: El cabrito y el lobo. 

EL CABRITO Y EL LOBO

Al salir doña Cabra del establo encargó a su hijo el cuidado de la casa, advirtiéndole el peligro de los animales que rondaban con intención de entrar en los establos para devorar el ganado.

No tardó en presentarse el enemigo: ¡Un lobo horrible, amiguitos míos, un lobo! que, imitando la voz de la cabra, llamó cortés-mente a la puerta.

Al mirar el cabrito por una rendija, vio al feroz carnicero y, sin intimidarse, le dirigió este discurso:

—Bien sé que eres nuestro peor adversario y que, fingiendo la voz de mi madre, pretendes entrar para devorarme. Puedes marcharte, odiado animal, que no seré yo quien te franquee la puerta.

MORALEJA

Actuando con obediencia,
se cumple con la conciencia.

ACTIVITY:
Socializamos la fábula: El cabrito y el lobo. Los niños mencionan los personajes y la enseñanza  (moraleja) que nos deja la fábula. Luego en el texto trabajamos la página 148. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcribe el tema visto en clase con buena letra y sin salirse de la margen.

POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.

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