PRE - ACTIVITY:
Observamos los audiocuentos.
ACTIVITY:
Realizamos el ensayo del audiocuento, organizando los personajes y haciendo cada uno su función. Así ensayamos varias veces hasta que los niños memoricen la secuencia de cada escena.
Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto con buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión de la transcripción en el cuaderno y pausas activas.
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