PRE - ACTIVITY:
Observamos el video de la división silábica.
ACTIVITY:
Explico la actividad y en el texto trabajamos la página 185, desarrollando los puntos 1-2-3. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase con buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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