Escuchamos y observamos la retahíla.
ACTIVITY:
Explico el tema de la poesía infantil. Escuchamos las características y cuales son la expresiones que pertenecen a ella. Luego en el texto trabajamos la página 197 y observamos el video de la ronda: Juguemos en el bosque. Por último en el cuaderno de Lenguaje transcriben el tema visto en clase con buena letra y sin salirse de la margen.
POST - ACTIVITY:
Revisión del trabajo en clase y pausas activas.
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